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小学高年级学习性知识引热议

来源:网络编辑:佚名 时间:2008-12-28人气:

天天健康网的小编为您介绍小学高年级学习性知识引热议的具体内容:

记者昨天从教育部新下发的《中小学健康教育指导纲要》中获悉,今后中小学每学期都将安排6到7课时的健康教育课。其中,从小学五六年级起,学生将学习包括青春发育期男女性别特征等健康卫生知识。教育部此举在获得不少中小学教师和学生家长赞许的同时,也引发一些争议,其中教师师资配置和课时安排成为新纲要实行的最大难题。 
 
纲要内容

小学高年级学习性知识

作为新版《中小学健康教育指导纲要》最大看点,“生长发育和青春期保健”正式纳入中小学健康教育课,并在中小学教育中根据不同年龄阶段的特点合理安排教学内容。其中小学一二年级学习“我从哪里来”,三四年级学生初步了解生命发育周期以及身体主要器官的功能。

按照纲要,从小学五六年级起,学生就将学习到有关青春期生长发育的知识,包括青春期的生长发育特点;男女少年在青春发育期的差异(男性、女性第二性征的具体表现);女生月经初潮及意义(月经形成以及周期计算);男生首次遗精及意义;变声期的保健知识;青春期的个人卫生知识。另外,高中阶段的健康教育课程还将涉及避免婚前性行为等部分内容。

家长反应

有的认同有的担心

“说到有关性的内容,我们当家长的平时不太好意思和孩子说。”家长金女士笑着说,她挺希望学校能通过正规的渠道教孩子。从教学内容来说,虽然小学五年级涉及一些身体发育特征有些“敏感”,总体感觉还是比较合适。崇文区前门小学校长钱红石表示,现在青少年发育普遍提前,小学高年级学生已经出现一些生理特征的表现,让他们了解“非常有必要”。

不过,部分家长对教师在课堂上讲授性知识还是流露出担心。家长张先生表示,现在孩子越来越早熟,如果老师在课堂上不能恰当把握青春期教育的程度和方式,有可能会误导学生“过于开放”。

专家观点

当务之急是培训教师

记者了解到,教师水平和专业化程度也是不少教育专家和中小学校长感到“有顾虑”的地方。北京性健康教育研究会副会长张玫玫表示,纲要为今后中小学青春期健康教育提供了支点,当务之急是培训健康课教师,包括讲课内容“度”的把握、如何采用孩子喜闻乐见的方式、帮助家长消除心中的疑虑等。本市部分小学校长坦言,过去学校健康课一般由校医来教,平时都是上大课或通过广播来教。今后每个学期规定六到七个课时,平均两周一节课,一所几十个班的学校需要上100多节课。

“如安排体育老师或思想品德课老师来上,不仅教师不专业,而且没人来上,健康课将流于形式。”本市一位小学校长表示,如果单独设置专任教师,课时和教师编制将难以保证。

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