昨日下午，金水区黄河路一小的120名同学参加了体质健康抽测。同学们要进行身高体重、肺活量、50米×8往返跑、仰卧起坐、1分钟跳绳等5项测试。
在测试50米×8往返跑中，“这项测试实际上就是400米跑，考虑到往返时的减速因素，跑进1分40秒以内是正常成绩，但很多同学都跑了两分多钟。”负责测试的牛广生教练说，测试结果显示孩子们的体质较差，没有一名学生能跑到正常成绩。
在其他项目的测试现场，同学们的表现也不尽如人意。
“我们的学校体育运动是50年不变”
金水区教体局有关负责人介绍，现在学生的课业负担过重，没有太多时间进行体育锻炼。另外，出于安全考虑，学校往往会取消“存在危险性”的运动器械和项目。
“我们的学校体育运动是50年不变。”牛广生说，运动设施无非就是单杠、双杠、篮球场，单调枯燥的课程和活动很难吸引学生参与的兴趣。
青少年体质健康水平的下降不仅有学校方面的原因，还有家庭方面的原因。另外，社区也缺少适合中小学生进行体育锻炼的设施。
“小爬虫”、过山环梯……学校来了一批新器材
对此，金水区教体局在研究课题《阳光体育运动与中小学体育教学改革的实验研究》中，计划在中小学引进新颖的体育设施，让学生对体育运动充满兴趣，达到改善学生体质的目的。
昨日下午，记者在金水区黄河路一小看到，学校操场旁新增设了7个造型新颖的体育器械。这些获得国家发明专利的体育器材是专门为中小学生设计制作的，既有趣味性，又有锻炼作用，安全性也很高。
“小爬虫”可以锻炼学生的髋关节灵活度；“跑、跳、跨平衡器”不仅训练学生的速度，还能起到打开髋关节的锻炼效果；波浪形的“云梯”锻炼学生们的上肢力量。还有锻炼全身协调能力的横向攀爬器、吊梯、摸高架。
最新颖的应该是“过山环梯”了。它是仿照过山车的原理设计制作的，环梯用圆环和链条组成，由低到高，再由高到低前进，学生需要面朝上穿过环梯。“穿过最高点的时候，学生的腰部被顶起来，可以拉伸平时不运动的腰椎和全身。”牛教练说，我国中小学生的体质特点是极柔软、关节硬、动作不协调。
金水区10所中小学开展教学实验
据了解，金水区此次选择了10所中小学进行课题研究实验，实验学校需要选取2个班，分别作为实验班和对照班，进行课题研究。
“实验班的学生在体育课上，将由体育老师根据学生的特点设置教学方案，使用新引进的体育器材。而对照班还是按照正常计划进行教学。”课题组成员刘历红老师介绍，昨天对两个班的学生进行了课题研究前的体质测试，两个月后再进行相同项目的测试，看看实验班同学的体质是否会有所提高。
“如果对比结果显示，这样的实验有效果，将会在全区学校推广。”金水区教体局有关负责人说，使用新的体育设施，应该会提高学生的兴趣，对达到锻炼效果有好处。
